1. Digitaalisten oppimisympäristöjen tehokas käyttö – tekniset ongelmat - arviointikäytännöt
1.1 Testitulosten keruu, osallistumisen ja suoriutumisen seuranta
1.2 Erilaisten arviointimenetelmien ja -sovellusten saatavuus
1.3 Menetelmiä arviointiin ja oppimisen mittaamiseen
1.4 Robotiikka, kuvankäsittely, ohjelmointi
1.5 Järjestelmät tiedon välittäjinä
1.5.1 Videosovellukset – Sisällön luominen Ed Puzzlen avulla
2. Virtuaalitodellisuus opetuksessa
2.1 Hybridiopetus
2.2 360VR-sovellukset - Virtuaalitodellisuus
2.2.1 Virtuaalitodellisuus oppitunnilla
3. Pedagogiset haasteet
3.1 Oppilaiden arviointi verkko-oppimisessa
3.2 Oppilaiden osallistaminen ilman fyysistä opetusta
3.3 Ruutuajan tauottaminen
3.4 Oppilaiden aktivointi ja motivointi e-opetuksessa
3.5 Oppilaiden läsnäolon ja aktiivisuuden seuraaminen
3.6 Oppilaiden hyvinvoinnin tarkkaileminen
3.7 Oppilaiden motivoiminen e-oppimisympäristössä
3.8 Palautteen saaminen oppilailta
3.9 Laitteistolle/kalusteille asetettuja vaatimuksia
3.10 Erilaiset e-opetuksen muodot
4. Ulkomaalaisten opiskelijoiden integrointi
4.1 Oppilaiden uskonnon huomioiminen loukkaamatta
4.2 Ulkomaalaisten ja kotimaisten oppilaiden tuominen yhteen
4.3 Ulkomaalaisten oppilaiden integroiminen uuteen yhteisöön
4.4 Oppilaiden kielitaito
5. Hyödyllisiä neuvoja
5.1 Verkkotyövälineet oppiaineesta riippuen
5.2 Yhteysongelmien kanssa kamppaileminen
Lopuksi
Viitteet