P4

Vážený účastník,

Prihlásili ste sa do Nástroja na vnímanie, ktorého cieľom je vyjadriť úroveň vášho vnímania pre "Modul 4 - Proces online vzdelávania". Tu sú otázky, ktorými sa môžete ohodnotiť. Výsledky sa dozviete len vy a hodnotitelia nášho projektu, ktorí budú všetky vaše informácie a výsledky uchovávať v maximálnej dôvernosti a nikdy ich nebudú poskytovať tretím stranám.

Ďakujeme vám za vašu účasť!

Tím projektu e-Prep


1. Čo potrebujem a ako môžem získať podporu, aby som mohol nastaviť online prostredie, ako sú dokumenty Google, Tabuľky Google alebo platformy ako Skype alebo Zoom?

a) Webové stránky prostredia obsahujú špeciálne sekcie s manuálmi, návodmi a technickou podporou pre odzrňovačov. Potrebujem len pripojenie na internet
b) Potrebujem svoj notebook a musím sa opýtať svojho učiteľa v laboratóriu
c) Potrebujem svoj notebook, ale musím si kúpiť softvér na inštaláciu
d) Môžem používať svoj notebook alebo mobilný telefón a musím zaplatiť odborníka, ktorý mi pomôže

2. Náš učiteľ nás požiadal, aby sme spolupracovali v skupinách na príprave správy o Covide a situácii v školách. Naša skupina musí vypracovať dotazník a prezentovať výsledky. Musíme pracovať dva týždne na príprave dotazníka a spracovaní výsledkov. Komunikovať so spolužiakmi pri príprave našej práce

a) Budem používať nástroje sociálnych sietí, formuláre Google a Tabuľky Google. Potrebujeme platformu ako Skype Viber,komunikovať a môžem používať svoj notebook alebo mobilný telefón na spoluprácu a zdieľanie mojej práce
b) Môžem posielať e-maily všetkým s priloženými dokumentmi
c) Musíme spolupracovať v laboratóriu, aby sme im dali moju prácu s flash diskom
d) Musím sa opýtať naadv ľad môjho učiteľa

3. Náš učiteľ navrhol, aby sme sa rozdelili do skupín a kreatívne spolupracovali, pokiaľ ide o účinky pandémie na výkon našej školy. Kreatívne komunikovať a byť nielen efektívny, ale aj efektívny...

a) Zariadime miet v našej škole po vyučovaní, pokúsime sa o tom diskutovať a urobiť závery
b) Je lepšie dohodnúť si online stretnutie a spolupracovať na diaľku, aby sa každý mohol zúčastniť zo svojho vlastného priestoru
c) Musíme využívať technologický pokrok na komunikáciu a spoluprácu na diaľku v tímoch a používať spoločnú šablónu s krokmi projektového učenia
d) Je lepšie pracovať individuálne a minimalizovať skupinovú prácu

4. Čo máte na mysli, keď hovoríte, aby ste si boli vedomíetiky o nline, zatiaľ čo ja používam svoje účty na sociálnych sieťach?

a) Ak chcete napísať svoje presvedčenie, ani ostatní s nimi nesúhlasia, pretože váš názor je správny
b) Byť si vedomý niekoľkých etických parametrov, ako je etika ochrany osobných údajov, licenčné pravidlá a tiež uznaťšpeciálne potreby a kultúrne rozdiely vašej triedy
c) Ak si chcete byť vedomí etických výziev, používajte IKT, ale nie je potrebné starať sa o kultúrne rozdiely ostatných študentov, pretože to nie je niečo, čo by vás malo znepokojovať
d) To všetko

5. Clara musí napísať dôležitú a náročnú úlohu pre kurz. Počas predbežného vyhľadávania literatúry nachádza na internete zaujímavé informácie, ktoré zvažuje použiť vo svojej práci. Aký je správny spôsob, ako konať?

a) Zahrňte všetky relevantné informácie na obohatenie zadania a zvýšenie jeho platnosti
b) Používať relevantné informácie v obmedzenom pomere odkazom na ich zdroj pôvodu
c) Neuvádzajte žiadne informácie z vonkajších zdrojov
d) Zahrňte relevantné informácie spolu s vlastnou prácou bez uvedenia vonkajších zdrojov

Pošlite moje výsledky na údaje nižšie:
názov:
Email: (požadovaný)

Koľko nôh má typický pes? (napr.: 5)

Kroky a udalosti

Spätná väzba - Ako ste nás našli?

Ako ste nás našli?